Die koortjie undercommons
Date
2023-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
AFRIKAANSE OPSOMMING: Die koortjie het nog altyd ’n peripheral space in die meer conventional kerkmusiek practices en discourses in die coloured kerk communities ge-occupy. Dit was hierdie marginality wat vir my problematic was en wat ek wou address. Die storie van die koortjie unfold gradually deur die tesis. Hierdie unfolding loop parallel met die narratives van die figure wat in die tesis feature, en hierdeur word issues soos history, cultural en spiritual identity op ’n unieke manier address. Consequently is die narrative van die koortjie interwoven into die tapestry van die lived experiences van hierdie belangrike figure, asook in my eie discoveries. Omdat ek ook ’n outsider of sorts is wanneer dit by die koortjie kom, ontdek die leser wat die koortjie is, wat dit entail en hoe dit function partly deur my oë asook deur die oë van die experts, en die meestal real-time documenting reinforce die notion van ’n gradual unfolding. Linguistically het die tesis vanaf die proposal stage deur ’n taal shift van Engels na Afrikaans gegaan wat eventually die boundary tussen die twee tale blur. Dus represent die tesis ’n bepaalde linguistic expression wat, nes die koortjie, nie net meer op die fringes van wat as standaard beskou word, exist nie. Moreover, is die Afrikaans wat in hierdie tesis gebruik word partly ’n reflection van die linguistic traits wat generally met coloured mense ge-associate word en is especially representative van die narratives van die “mense wat feature innie storie” (Arendse, 2021).
Die structure van die tesis is deur die narratives van die respondente en my eie etnografiese beskrywings bepaal. Die eerste twee hoofstukke word ge-underscore deur die theme van die commons en undercommons (Harney & Moten, 2013) soos dit pertain tot die spaces wat die karakters involved in exist en daagliks in moet function en navigate, asook die rol wat die koortjie in hierdie spaces speel en in turn represent. In die derde hoofstuk word die development van die koortjie extend deur middel van die intergenerational connection tussen twee prominente figure in hierdie genre en in die Suid-Afrikaanse gospel industry. Die koortjie se evolution word deur die tension wat deur hierdie figure se onderskeie musical en spiritual timelines create word, gemap, tensions wat deur comparable tog contradicting sensibilities gehighlight word. Hoofstuk vier address en spotlight die issue van colouredness deur ’n quasi-conversation met die skrywer van ’n spesifieke bron waarin stereotypical commentary oor die supposed problematiese mindset en thinking van coloured mense bespreek word. Die issue van colouredness word verder op expand in hoofstuk vyf deur op die relationship tussen die koortjie en colouredness te fokus. Dit word gedoen deur die origin van die koortjie in terme van coloured kerkmusiek te bespreek, asook die notion van ownership en curatorship van die koortjie deur members van die coloured community. In hoofstuk ses word die koortjie as ’n code switching device geharness wat as die facilitator van hierdie switching tussen die physical en metaphysical inspect word. Hierdie idee van die koortjie as metaphysical code switching device word dan in hoofstuk sewe in meer detail ondersoek en word daar gekyk na hoe die act van trancing (Poloma, 2003; Becker, 2004) deur praktyke wat met die koortjie gepaardgaan, soos die koordans en ‘die trap’, teweeggebring word.
Die tesis word conclude met ’n Epilogue wat die narrative van die koortjie proverbially full circle bring deur die koortjie terug na die space van die undercommons te bring. Hierdie deel serve ook as ’n voorbeeld van die possibilities nie net vir verdere navorsing in soortgelyke cultural musiek nie, maar ook vir die continued proliferation van knowledge oor die existence, practices en importance van die koortjie in Suid-Afrikaanse cultural en religious studies.
ENGLISH ABSTRACT: No abstract available
ENGLISH ABSTRACT: No abstract available
Description
Thesis (PhD)--Stellenbosch University, 2023.